Воспитатель барнаульского детского сада Наталья Клабукова представляет город на региональном конкурсе «Воспитатель года Алтая»
В Барнауле стартуют мероприятия второго и третьего очных этапов краевого конкурса «Воспитатель года Алтая - 2021». Участие в нем принимают 15 педагогов.
Барнаул представляет воспитатель детского сада №196 Наталья Клабукова. Как рассказали в городском комитете по образованию, она работает в детском саду 10 лет. Увлекает детей художественным экспериментированием. К каждому малышу у воспитателя индивидуальный подход.
Торжественная церемония открытия конкурса прошла в Барнаульском государственном педагогическом колледже. Уже в первый конкурсный день участники продемонстрировали профессиональное мастерство в различных аспектах педагогической деятельности. В ближайшие два дня, 6 и 7 апреля, на базе детского сада №273 «Стрижи» Барнаула участники проведут педагогические мероприятия с детьми и мастер-классы. 8 апреля финалисты раскроют свое умение работать с родителями воспитанников, проведя семинары. Завершатся испытания профессиональным разговором.
Впервые эти испытания будет оценивать независимый эксперт, председатель общественной региональной организации «Воспитатели России», сообщает официальный сайт региона.
Торжественная церемония закрытия конкурса «Воспитатель года Алтая - 2021» состоится 9 апреля на базе Барнаульского государственного педагогического колледжа. В ходе мероприятия назовут имя победителя, который получит памятный подарок и премию Губернатора в размере 200 тысяч рублей. Денежные премии также получат финалисты, занявшие второе и третье места.
Победитель представит Алтайский край на заключительном этапе Всероссийского конкурса «Воспитатель года России».
Справка: профессиональный конкурс проводится ежегодно в рамках реализации мероприятий государственной программы «Развитие образования в Алтайском крае». Он призван способствовать формированию позитивного общественного мнения о профессии педагога детского сада, обновлению и совершенствованию системы дошкольного образования в крае, повышению уровня профессионального мастерства педагогов, созданию возможностей для реализации их творческого потенциала, поддержки творчески мыслящих воспитателей.