Сообщить об ошибке
11 декабря 2016

Проект: "Становление базиса личностной (нравственно-психологической, художественно-эстетической) культуры ребенка старшего дошкольного возраста с включением регионального содержания"

ДОУ "Детский сад № 50" - краевая экспериментальная площадка

Тема проекта: "Становление базиса личностной культуры (нравственной, психологической)

детей старшего дошкольного возраста в специализированном ДОУ"  

Заведующая – Тубольцева Наталья Никифоровна

Научный руководитель – Меремьянина Ольга Романовна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного образования АКИПКРО

Адрес: г. Барнаул, пр. Социалистический,111б, телефон 62-65-96

Суть эксперимента: признание самоценности дошкольного детства и понимание его как сензитивного периода в становлении личности ребенка; приобретение ребенком в детском саду основ личностной культуры, ее базиса, соответствующего общечеловеческим ценностям.

Цель:

Создать оптимальные условия, включая совершенствование педагогического процесса, интеграцию раздела «Человек» с другими разделами познавательного цикла программы в специализированном ДОУ, обеспечивающие становление базиса личностной культуры дошкольников, имеющих сложную структуру дефекта.

Задачи:

  1. Разработать с позиций культурологического, гуманистического и деятельностного подходов в образовании содержание раздела «Человек» в познавательном цикле программы, определив его роль и место в формировании базиса личностной культуры, интеграцию с другими разделами программы.
  2. Операционализировать понятие «базис личностной культуры», определив структурные компоненты, параметры, методики диагностики конкретных аспектов культуры личности (нравственной, физической, гигиенической, психологической и др.) на основе учета возрастных особенностей.
  3. Разработать тематику, содержание, методические материалы к занятиям, раскрывающим раздел «Человек», на основе его интеграции с другими разделами познавательного цикла и возрастной дифференциации раздела.
  4. Определить возможности детей и специфику становления базиса личностной культуры детей с отклонениями в развитии (нарушение зрения) в специализированном ДОУ.
  5. Разработать и внедрить организационный аспект психолого-педагогического и методического обеспечения инновационной деятельности ДОУ в системе работы медико-психологической и методической служб.

Результат:

Разработана программа образовательной деятельности «Человек», методические рекомендации к разделам программы; пособие «Психолого-педагогическая деятельность в образовательной области «Человек» для работы с детьми от 3 до 7 лет» для воспитателей, учителей-дефектологов, педагогов-психологов.

 

 

 

 

 

Есть ли предел физическим возможностям человека? Каждый день мы испытываем себя, свою силу и волю в поисках ответа на этот вопрос. Физкультура наш самый надежный помощник в жизни.

 

 

 

 

 

 

 

 

Чья ладонь больше?

 

 

 

 

 

 

 

Мы, как известно, народ очень любопытный. Вопросы, оставленные без ответа, не дают нам покоя.


Дата изменения: 2006-04-10 Дата публикации: 2006-04-06