Сообщить об ошибке
8 декабря 2016

Выполнение городской целевой Программы «Дети Барнаула» рассматривалось на коллегии администрации Железнодорожного района

30 мая 2006 10:40

В районе созданы банки данных о семьях, имеющих несовершеннолетних детей, находящихся в социально-опасном положении, и детей–инвалидов. Сведения поступают из учреждений образования, здравоохранения, комитета по социальной защите населения, отдела внутренних дел района. На учете состоит 220 семей, в них воспитывается 241 опекаемый ребенок, в том числе 90 детей-сирот. Систематически выявляются дети, утратившие родительское попечение, определяются формы их устройства, проводится индивидуально-профилактическая работа с семьями, в которых дети попали в трудную жизненную ситуацию.

На базе КГУСО «Территориальный центр социального обслуживания семьи и детей Железнодорожного района г. Барнаула» работает специализированный сектор помощи детям с ограниченными возможностями. В работе с детьми с ослабленным здоровьем применяется комплексная реабилитация, включающая в себя медицинскую, психологическую, социальную и трудовую.

В районе продолжают работу экспериментальные площадки и творческие группы по проблемам воспитания, сохранена система дополнительного образования в учреждениях образования, общая занятость детей во внеучебное время составляет 94 %. Летом в школах работают оздоровительные лагеря для детей, страдающих хроническими заболеваниями. Ежегодно проводятся фестивали раннего творчества «Юные дарования», «Творчество юных», «Уроки мужества», «Десант славы», акции «За здоровый образ жизни», конкурсы, выставки.

Глава администрации района Анатолий Воронков отметил положительные моменты работы в этом направлении и указал ряд вопросов, на решение которых следует обратить особое внимание. В частности, отделу по охране прав детства совместно с РОВД рекомендовано усилить работу по контролю за детьми из неблагополучных семей, комитету по образованию увеличить охват детей при проведении мероприятий, направленных на создание условий для развития творческих способностей учащихся.