В центре внимания - развитие городской системы школьного образования
-
Реализация началась с пилотного проекта, в котором сейчас участвуют 11 школ.
Существует система выявления и поддержки талантливых детей. Проводятся предметные олимпиады, конкурсы и фестивали, развивается лицейское, гимназическое образование, кадетское движение. Для одаренных ребят организованы профильные смены в летних оздоровительных лагерях.
132 юных барнаульца в 2010г. получали Губернаторскую премию. 40 талантливых школьников являются муниципальными стипендиатами. В 2011 году размер муниципальной стипендии увеличен вдвое.
В Центральном районе создается инновационный образовательный кластер, в перспективе рассматривается возможность создания инновационных образовательных кластеров в Железнодорожном и в Индустриальном районах. Особое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья детей и подростков. Реконструированы пищеблоки всех школьных столовых, проводится ежегодная диспансеризация детей, при содействии Администрации Алтайского края начата реализация программы «Школьный стадион».
- Значимую роль в управлении образовательными учреждениями играет общественность, - подчеркнул И.Г.Савинцев. Во всех школах действуют управляющие советы. Организован ежегодный публичный отчет школ перед общественностью.
Глава администрации города считает необходимым повышения авторитета и статуса педагога. Развивается система морального и материального стимулирования, оказывается методическая помощь. Барнаульские педагоги ежегодно принимают участие в конкурсах федерального, краевого и муниципального уровней.
- Разрабатываются меры поддержки работников бюджетной сферы. Особое внимание уделено помощи педагогам: оздоровление за счет бюджета города через профилактории, материальная поддержка молодых специалистов, возможность бесплатного получения земельных участков для строительства собственного жилья. В разработке данного документа активное участие принимает городской профсоюзный комитет работников образования, - подытожил глава администрации города.